27 октября в Улинской библиотеке прошла беседа с просмотром презентации "Русские народные приметы и суеверия". Посетители мероприятия узнали историю появления примет, как поверья применялись в быту, почему суеверия актуальны до сих пор и как некоторые из них можно объяснить с научной точки зрения. Поиграли в игры "Собери приметы", "Объясни поверья",  "Предскажи погоду". В этом им помогали книги "Народный месяцеслов", "Круглый год", "Народные приметы и календарь" Л. С. Хренова.

Юные пользователи Улинской библиотеки приняли участие в познавательной игре "Знатоки дорожного движения". Знать правила дорожного движения обязаны не только водители, но и пешеходы. Ребят ждали обучающие игры: "Нарисуй знак", "Угадай знак", "Разрешается-запрещается". Но для начала они узнали как появились правила дорожного движения, изучили дорожные знаки, посмотрели обучающие мультфильмы о безопасном поведении на дорогах. Особое внимание уделялось книгам О. Т. Корнеевой " Стихи про машины малышам" и Петра Синявского "Жили-были автомобили".

22.09 в Улинской библиотеке прошёл литературный час «Путешествие по рассказам Бориса Житкова». Истории Бориса Степановича интересны как взрослым, так и детям. Он учит нас видеть красоту родной речи, трудиться и любить природу. Пользователи библиотеки посмотрели презентацию и узнали интересные факты из биографии писателя. Дополнила мероприятие выставка-рекомендация «Жизнь и творчество Бориса Житкова». Дети с интересом рассматривали книги Б. Житкова «Рассказы о животных», «Что я видел», «Помощь идет», «Как я ловил человечков» и др.

Деревенская детвора посетила час русской потехи "Забавы русской старины", подготовленный для них библиотекой. Ребятам рассказали о том какими играми развлекали себя дети прошлых лет, познакомили с их историей и правилами подвижных и настольных игр: "Бирюльки", "Репка", "Чижик", "Малечина-калечина" и др. Затем на свежем воздухе ребята опробовали уличные игры померялись друг с другом силой и смекалкой.

В Улинской библиотеке прошёл день раскрасок "В мире красок и карандашей". Книги бывают разные, их можно не только читать, но ещё и раскрашивать. Дети познакомились с книжкой-раскраской, узнали, какие бывают раскраски, историю их появления. Раскраски развивают моторику, логическое мышление и воображение - все вместе это поможет лучше усваивать знания.